Nội Dung Bài Thơ Thuyền Và Cá

ꋖꀍơ ꀍꁲꂖ

Bài Thơ Thuyền Và Cá ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án
Bài Thơ Thuyền Và Cá ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Thohay.vn Chia Sẽ Đến Bố Mẹ Bài Thơ Dễ Nhớ, Ngắn Hay Dành Cho Các Bé Mầm


ꋖꀍơ ꀍꁲꂖ

Bài Thơ Thuyền Và Cá ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

Bài Thơ Thuyền Và Cá ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Thohay.vn Chia Sẽ Đến Bố Mẹ Bài Thơ Dễ Nhớ, Ngắn Hay Dành Cho Các Bé Mầm Non.

NỘI DUNG CHÍNH

Bài thơ Thuyền và cá

Tác giả: Phạm Hổ

Thuyền mà đi trên nước

Cháu nhớ nói thuyền trôi

Cá mà đi trong nước

Cháu nhớ nói cá bơi.




Thohay.vn Chia sẽ ✔ Bài Thơ Rùa Con Đi Chợ ✔ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

Tranh Và Hình Ảnh Bài Thơ Thuyền Và Cá

Giáo Án Bài Thơ Thuyền Và Cá

I. Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức:


– Trẻ thuộc bài thơ

– Tên tác giả

–  Hiểu nội dung bài thơ  


2. Kỹ năng:


– Trẻ biết trả lời rõ ràng, rành mạch, đủ câu, đủ ý

– Rèn kỹ năng nghe, đọc thơ diễn cảm

– Trẻ cảm nhận được nhịp điệu bài thơ,

– Kỹ năng ghi nhớ có chủ đích

– biết đọc thơ cùng cô.
















3. Thái độ:

– Trẻ yêu thích môn học

– Giáo dục trẻ biết yêu quý những ý nghĩa trong bài thơ.

– Nghiêm túc lăng nghe cô




II. Chuẩn bị.

  – Hình ảnh minh hoạ của bài thơ

  – Nhạc bài hát về bài thơ

  – Máy tính, máy chiếu.

  – Tranh thơ, ảnh thơ






III. Tổ chức hoạt động
 A.Hoạt động của cô.
1.Hoạt Động 1: Gây hứng thú.



– Hôm nay có thấy bạn nào cũng xinh cũng ngoan chúng mình ngồi thật ngoan lắng nghe cô hỏi nhé.

– Cô và trẻ cùng hát bài, hát liên quan đến bài thơ trên đây.

– Các con vừa hát bài hát gì?

– Bài hát nói về cái gì?

– Các con biết bài thơ nào nói về những cái gì không?

– Cô có một bài thơ rất hay và ý nghĩa , đó là bài thơ thuyền và cá

– Của nhà thơ Phạm Hổ chúng mình cùng lắng nghe nhé












2.Hoạt Động 2:
a, Cô đọc mẫu lần 1:


 – Bằng lời kết hợp cử chỉ điệu bộ.

 – Cô đọc cho chúng mình nghe lời thơ thuyền và cá

 – Để bài thơ hay hơn cô đọc cho chúng mình nghe với hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ nhé.


b, Cô đọc bài thơ lần 2:


– Bằng tranh minh hoạ lời thơ sinh động hơn

– Ảnh minh họa của lời thơ


c, Cô đọc bài thơ lần 3:


–  Đàm thoại trích dẫn.

    Thuyền mà đi trên nước
         Cháu nhớ nói thuyền trôi
              …..



–  Cô các bé ý nội dung đoạn trích trên

–  Cô vừa đọc bài thơ gì?

–  Các em sẽ trả lời tên bài thơ

–  Bài thơ do ai sáng tác?

–  Các em sẽ trả lời tên tác giả bài thơ

–  Đàm thoại trích dẫn.

  Cá mà đi trong nước
        Cháu nhớ nói cá bơi.


           …….

–  Giảng nội dung bài thơ: Bài thơ muốn nhắc đến hình ảnh của những ý nghĩa gì ?

–  Giáo dục trẻ biết yêu quý những hình ảnh ý nghĩa trong bài thơ.




































 B.Hoạt động của trẻ

– Trẻ chia thành tổ nhóm

– Trẻ lại ngồi ngay ngắn quanh cô giáo

– Hát bài hát theo cô hát

– Lắng nghe cô đọc thơ

– Cả lớp đọc thơ theo cô 1 đến 2 lần

– Trả lời câu hỏi của cô theo tổ nhóm và cá nhân










IV. Dạy trẻ đọc thơ.

– Cô cho trẻ đọc thơ cùng cô 2- 3 lần

– Mời từng tổ thi đưa nhau đọc

– Mời nhóm trẻ lên đọc thơ

– Mời cá nhân trẻ đọc

– Cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ








V.Kết thúc

 – Nhận xét buổi học cả lớp

 – tuyên dương từng tổ, nhóm cá nhân

 – Cô thấy lớp mình rất ngoan và học giỏi bây giờ chúng mình hãy cùng cô hát bài: liên quan tới lơi bài thơ trên nhé

– Dặn cho các em về nhà nhờ ba mẹ đọc lại bài thơ cho em nghe.

– Cô cho trẻ chơi trò chơi sau buổi học.








Thohay.vn Tạng Bạn ❤️ Bài Thơ Con Rùa ❤️️Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án